Quando iniciei o curso tinha muita insegurança, já fiz curso de informática porém estava meio enferrujada , acabo usando só aquilo que tenho mais necessidade e algumas ferramentas ficam esquecidas.
O curso Linux com certeza contribuiu muito não só para minha prática pedagógica, mais também como pessoa acredito que evolui e perdi muito dos meus medos,errei concertei, construi e venci .
Acredito que cada dia podemos melhorar e crescer pois estamos em constante aprendizado,hoje posso dizer que este curso veio para somar, gostei muito do que aprendi e do apoio da profª e da Carlinha.
quinta-feira, 25 de setembro de 2008
Trabalho final: Regiões Brasileiras.
núcleo de tecnologia educacional
CURSO: Linux Educacional e suas aplicações pedagógicas
1. Tema do Projeto
Regiões Brasileiras.
2. Objetivo principal
Usar a informática como ferramenta auxiliar de suporte para as aulas.
3. Objetivos específicos
(i)Conhecer os aspectos físicos, econômicos e culturais de cada região;
(ii)Usar a internet de maneira adequada para pesquisa;
(iii)Editar textos através do writer ;
(lV)Fazer uma apresentação de slides de forma ilustrativa e dinâmica, apresentando os aspectos estudados de cada região.
4. Conteúdos curriculares e disciplinas envolvidas
Conteúdos: Regiões brasileiras, ortografia, redação, pontuação e coerência textual.
Disciplinas: Geografia e Língua Portuguesa.
5. Dinâmica da atividade
Uma vez por semana usar o laboratório de informática para fazer as pesquisas sobre as regiões brasileiras.
O trabalho será dividido por grupos, sendo que cada grupo pesquisará sobre sua região, verificando os aspectos físicos, econômicos e culturais. Ensinar o aluno a utilizar a ferramenta de edição de texto ( Writer do Linux) para produzir o seu trabalho.
Após as pesquisas feitas o aluno também estará aprendendo a fazer a projeção de slides para finalizar o seu trabalho que será apresentado em sala de aula, com participação de todos os componentes do grupo.
6. Tempo total de realização do projeto
Um bimestre.
7. Material e suporte necessário
Livro didático do aluno , Cd para gravação de slides .
8. Fontes de pesquisa
Google , Wikpédia, livro do aluno.
9. Forma(s) de avaliação (ao longo do projeto e ao final do projeto)
Verificar se o aluno conseguiu fazer o uso das ferramentas disponíveis no programa Linux,apresentando o trabalho para a turma de maneira compreensível.
CURSO: Linux Educacional e suas aplicações pedagógicas
1. Tema do Projeto
Regiões Brasileiras.
2. Objetivo principal
Usar a informática como ferramenta auxiliar de suporte para as aulas.
3. Objetivos específicos
(i)Conhecer os aspectos físicos, econômicos e culturais de cada região;
(ii)Usar a internet de maneira adequada para pesquisa;
(iii)Editar textos através do writer ;
(lV)Fazer uma apresentação de slides de forma ilustrativa e dinâmica, apresentando os aspectos estudados de cada região.
4. Conteúdos curriculares e disciplinas envolvidas
Conteúdos: Regiões brasileiras, ortografia, redação, pontuação e coerência textual.
Disciplinas: Geografia e Língua Portuguesa.
5. Dinâmica da atividade
Uma vez por semana usar o laboratório de informática para fazer as pesquisas sobre as regiões brasileiras.
O trabalho será dividido por grupos, sendo que cada grupo pesquisará sobre sua região, verificando os aspectos físicos, econômicos e culturais. Ensinar o aluno a utilizar a ferramenta de edição de texto ( Writer do Linux) para produzir o seu trabalho.
Após as pesquisas feitas o aluno também estará aprendendo a fazer a projeção de slides para finalizar o seu trabalho que será apresentado em sala de aula, com participação de todos os componentes do grupo.
6. Tempo total de realização do projeto
Um bimestre.
7. Material e suporte necessário
Livro didático do aluno , Cd para gravação de slides .
8. Fontes de pesquisa
Google , Wikpédia, livro do aluno.
9. Forma(s) de avaliação (ao longo do projeto e ao final do projeto)
Verificar se o aluno conseguiu fazer o uso das ferramentas disponíveis no programa Linux,apresentando o trabalho para a turma de maneira compreensível.
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
quinta-feira, 11 de setembro de 2008
Diário de Bordo.
Aula 5.
Amei está aula, porém encontrei um pouco de dificuldade para armazenar tanta informação.
Não sei se vou conseguir guardar tudo...vivendo e a prendendo!!!
Tenho certeza que vai ser de grande utilidade na minha profissão,já precisei de usar o Br Office Impress que cria e apresenta slides mas nunca consegui,agora é treino,com persistência chego lá!
Não sei se vou conseguir guardar tudo...vivendo e a prendendo!!!
Tenho certeza que vai ser de grande utilidade na minha profissão,já precisei de usar o Br Office Impress que cria e apresenta slides mas nunca consegui,agora é treino,com persistência chego lá!
quinta-feira, 4 de setembro de 2008
Diário de Bordo
Aula 4- Internet.
Na aula de hoje aprendemos navegar na internet ,visitamos sites educativos e sala de bate-papo .
Achei interessante , mais não gostei tanto desta aula, me identifiquei mais com as outras. Acabei não conversando com ninguém, acho que não vou ter tempo mesmo pois minha vida é uma correria, porém o importante e estar sempre disposto a aprender ,explorar novos horizontes e deixar que a informatização penetre em nossas vidas, aceitando isso como um avanço e não como um bicho de sete cabeças.
pretendo cada dia estar me atualizando, crescendo e acredito que este curso é um dos primeiros passos para esta "conquista"
Achei interessante , mais não gostei tanto desta aula, me identifiquei mais com as outras. Acabei não conversando com ninguém, acho que não vou ter tempo mesmo pois minha vida é uma correria, porém o importante e estar sempre disposto a aprender ,explorar novos horizontes e deixar que a informatização penetre em nossas vidas, aceitando isso como um avanço e não como um bicho de sete cabeças.
pretendo cada dia estar me atualizando, crescendo e acredito que este curso é um dos primeiros passos para esta "conquista"
quinta-feira, 28 de agosto de 2008
Diário de bordo 3
Gostei muito da aula de hoje, assistimos a um vídeo sobre evolução tecnológica e fizemos algumas reflexões sobre o assunto que foram de grande proveito para todos.
Conhecemos o editor de texto do Linux (write), achei bem parecido com o windows.
Conhecemos o editor de texto do Linux (write), achei bem parecido com o windows.
Estou bem curiosa com tudo, e espero superar as minhas expectativas quanto ao curso.
Evolução Tecnologica.
EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA
A cada dia surge a necessidade de conhecermos mais a tecnologia para que nossos objetivos e sonhos se tornem mais possíveis. Porém sabemos que a nossa geração está atrasada tecnologicamente e nos sentimos angustiados com a impressão de estarmos sempre correndo atrás, sem conseguir alcançar.
Isso muitas vezes nos deixa frustrados, mesmo assim precisamos buscar, aprender, inovar, pois os nossos alunos fazem parte de uma geração tecnologicamente inserida.
A informática hoje é essencial em nossa vida, pois o mercado de trabalho está cada vez mais exigente e, nós, como educadores, temos o dever de nos atualizarmos e não temos o direito de privar o nosso aluno deste contato digital.
Flávia e Márcia.
Agosto/2008
quinta-feira, 21 de agosto de 2008
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